GPA，全称Grade Point Average，即均匀学分绩点，又称均匀分数，它是校园评价请求者学术才能的重要目标之一，是大多数大学所选用的一种评价学生成果的准则。

  我国校园的分数设置一般是百分制或五分制，详细的折合办法视不同的大学的要求而不相同。且许多大学的成果单没有学时，因而GPA只能预算。正常的情况下，国内校园开具的官方成果单上，有两种算分办法较为遍及，一种是管用均匀分，一种是加权均匀分。两者最大的差异就在于，换算时是否考虑了课程难度。从某种层面上来看，加权 GPA 更精确地评价了学生的学习才能。

  美国学生的成果以A、B、C、D等级核算的。学生的成果分为A、B、C、D、F五个等级。A等级为4分、B等级为3分、C等级为2分、D等级为1分、F等级为0分。

  GPA=(课程1成果*课程1学分+课程2成果*课程2学分+课程3成果*课程3学分+……)/总学分。

  关于部分成果的加减号，例如A+或A-则表明在相对应的等级分数上加减分数；

  如果有+号加0.3分（例如B+即3.3分），有-号则减0.3分（例如B-即2.7分），一般每科最高分为4分，但部分院校设有A+，即最高分为4.3分。

  英国大学以学位等级来区分学生的成果，一等成果(First Class)，二等一成果(Upper Second Class—2.1)，二等二级成果(Lower Second Class—2.2)，三等成果还有一般成果。而与国内本科不同的是，英国本科的及格线分。

  一般来说，英国大学第一年的成果不计入终究的学位成果,一般是第二年和第三年的考试成果加上本科的学位论文的成果作为学生的最终的学位成果部分院校采纳单科的毕业准则,学生取得的学士学位很可能取决于学生在单科毕业制下的累计的学分。

  GPA（Grade Point Average），即均匀绩点，一般指均匀学分绩点。某些校园选用学分绩点制对学生学习质量做鉴定，均匀学分绩点是首要调查目标。国内高校首要是选用均匀分的计分办法, 而香港高校首要是选用GPA，即均匀学分绩点。

  澳洲大学的GPA的详细核算办法每个校园不完全相同，一般来说，成果A记作4分，B记作3分，C为2分，D为1分。

  GPA的换算是将国内的百分制的原始成果，依照相应算法中该成果对应的区间换算成4分制成果，再核算加权均匀分得出。

  GPA常见的算法有：规范算法，北大算法，浙大算法和WES算法。其间，WES认证是去美国/加拿大留学基本上最常见的学位认证。WES官方需经过学信网来出具一份官方的成果单后，再对官方成果进行核算，它不会直接对学生本科期间的成果进行确定（即便学生有英文成果单）。而官方出具的成果单证明也是以学生从校园获取的成果单为根底，再经过问询校园教务处来承认。

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